martes, 22 de noviembre de 2011

DÍA INTERNACIONAL DE LA INFANCIA

Los NO derechos de los niños
1 Un niño NO tiene derecho a privar a otro niño de sus derechos por razón de raza, color, sexo, talla, fuerza, idioma, o cualquier otro motivo,
2 Un niño NO tiene derecho a exigir a sus padres un único tipo de comida, tiene derecho a una alimentación saludable
3 Un niño NO tiene derecho a que sus padres gasten lo que no tienen, tiene derecho a vivienda, recreo y atención médica adecuada
4 Un niño NO tiene derecho a un juguete diario, tiene derecho a una seguridad moral y material
5 Un niño NO tiene derecho a hacer lo que quiera, tiene derecho a crecer en un ambiente de afecto y responsabilidad
6 Un niño NO tiene derecho a exigir que sus padres estén siempre con él, tiene derecho a protección y socorro
7 Un niño NO tiene derecho a no estudiar y a evadir responsabilidades, tiene derecho a una educación responsable
8 Un niño NO tiene derecho a ver la tele y a jugar con la consola todo el día, tiene derecho a no trabajar, ni sufrir explotación
9 Un niño NO tiene derecho a caprichos y rabietas, tiene derecho a vivir en la tolerancia, la comprensión y la paz
10 Un niño NO tiene derecho a ser el centro de atención continuamente, tiene derecho a adquirir una conciencia de que debe estar al servicio de sus semejantes

domingo, 6 de noviembre de 2011

DEPORTE Y DISCAPACIDAD



Se acerca el Día Mundial de la discapacidad, (3 de diciembre) y nuestro trabajo consiste en hacer llegar a este alumnado la sensación de que, a pesar de sus dificultades, son capaces de todo aquello que se propongan. Concienciar a los demás de que esto es posible es, en ocasiones, mucho más difícil.

Esta presentación nos ayuda a entender cómo este alumnado puede, mediante recursos adecuados, acceder a una educación física de calidad que no les prive de desarrollar al máximo sus capacidades motoras, nos proporciona orientaciones básicas para ayudarles a conseguirlo y nos aporta ideas y recursos para la clase.

Espero que os sea de ayuda a quienes os dedicáis a la difícil área de Educación física.

FILOSOFÍA DE LA EDUCACIÓN SIN LÍMITES



Dosier de la Asociación Aragonesa de altas Capacidades: "Educación sin límites" que inspira nuestro quehacer cotidiano con este alumnado y nos anima a seguir trabajando en esta línea

EXPERIENCIAS DE ENRIQUECIMIENTO PARA AACC



Documento editado por la Generalitat Valenciana que recoge diversas experiencias llevadas a cabo para dar respuesta a las necesidades educativas de alumnado con altas capacidades intelectuales