La LOMCE según TONUCCI - STOP LEY WERT/ www.stopleywert.org

TALLER DE LOS INVENTOS

Otro recurso muy explícito para trabajar las diferencias entre el pueblo y la ciudad. En ambos hemos puesto una plaza, con su Ayuntamiento y una iglesia, también tenemos un parque y un colegio.

El pueblo esta elaborado sobre una base de cartón, con cajas de medicamentos a los que se les ha dado la vuelta, se  han hecho los árboles con un palillo y papel , la fuente de la plaza, los columpios, las banderas del Ayuntamiento y muchos otros detalles.

La ciudad también esta elaborada con cajas de  medicinas pero colocadas en vertical,  la plaza es circular y tiene  una estatua con un muñeco roto, el hospital tiene una cruz  hecha con cinta aislante roja y el parque está lleno de árboles y columpios.

3 de diciembre, día internacional de la diversidad funcional.

CELEBRAMOS EL DÍA DE LA DISCAPACIDAD

Como cada año, queremos que nuestros alumnos tomen conciencia de las dificultades que presenta las personas con discapacidad.
Este curso hemos organizado una actividad con los alumnos de 5º y 6º que ha consistido en enfrentarles directamente a dos códigos lingüísticos muy diferentes a los habituales: el código Braille y el alfabeto dactilológico.
 Han disfrutado aprendiendo a decir su nombre,  manteniendo diálogos muy sencillos y viviendo en sus propias carnes las dificultades de hablar con las manos.
Además hemos recapacitado sobre la supuesta "discapacidad" de estas personas que salvan día a día obstáculos en las cosas más simples.